చికాగో స్కూల్ ఆఫ్ ఎకనామిక్స్ అంటే ఏమిటి?
చికాగో స్కూల్ అనేది ఆర్థిక ఆలోచనల పాఠశాల, దీనిని 1930 లలో ఫ్రాంక్ హైన్మాన్ నైట్ స్థాపించారు, ఇది స్వేచ్ఛా-మార్కెట్ సూత్రాల యొక్క సద్గుణాలను మంచి సమాజానికి ప్రోత్సహించింది.
కీ టేకావేస్
- చికాగో స్కూల్ అనేది 1930 లలో ఫ్రాంక్ హైన్మాన్ నైట్ చేత స్థాపించబడిన ఒక ఆర్థిక పాఠశాల, ఇది స్వేచ్ఛా-మార్కెట్ సూత్రాల యొక్క సద్గుణాలను మెరుగైన సమాజానికి ప్రోత్సహించింది. చికాగో పాఠశాలలో ఆర్థిక వ్యవస్థ గురించి ద్రవ్య విశ్వాసాలు ఉన్నాయి, డబ్బు సరఫరాలో ఉంచాలని వాదించారు. డబ్బు డిమాండ్తో సమతౌల్యం. చికాగో పాఠశాల యొక్క ప్రముఖ పూర్వ విద్యార్థి నోబెల్ గ్రహీత మిల్టన్ ఫ్రైడ్మాన్, దీని సిద్ధాంతాలు కీనేసియన్ ఆర్థిక శాస్త్రానికి భిన్నంగా ఉన్నాయి.
చికాగో స్కూల్ ఆఫ్ ఎకనామిక్స్ అర్థం చేసుకోవడం
చికాగో స్కూల్ అనేది నియోక్లాసికల్ ఎకనామిక్ స్కూల్ ఆఫ్ థాట్, ఇది 1930 లలో చికాగో విశ్వవిద్యాలయంలో ఉద్భవించింది. చికాగో పాఠశాల యొక్క ప్రధాన సిద్ధాంతాలు ఏమిటంటే, స్వేచ్ఛా మార్కెట్లు ఆర్థిక వ్యవస్థలో వనరులను ఉత్తమంగా కేటాయిస్తాయి మరియు ఆర్ధిక శ్రేయస్సు కోసం ప్రభుత్వ జోక్యం ఉత్తమమైనది. చికాగో పాఠశాలలో ఆర్థిక వ్యవస్థ గురించి ద్రవ్య విశ్వాసాలు ఉన్నాయి, డబ్బు సరఫరాను డబ్బు డిమాండ్తో సమతుల్యతలో ఉంచాలని వాదించారు. చికాగో స్కూల్ సిద్ధాంతం ఫైనాన్స్ మరియు లాతో సహా ఇతర విభాగాలకు కూడా వర్తించబడుతుంది.
చికాగో స్కూల్ యొక్క ప్రముఖ పూర్వ విద్యార్థి నోబెల్ గ్రహీత మిల్టన్ ఫ్రైడ్మాన్, దీని సిద్ధాంతాలు కీనేసియన్ ఎకనామిక్స్ నుండి చాలా భిన్నంగా ఉన్నాయి, ఆ సమయంలో ఉన్న ఆర్థిక ఆలోచనల పాఠశాల. అక్కడ అభివృద్ధి చెందిన సిద్ధాంతాలు భిన్నమైన పరికల్పనలను పరీక్షించడానికి తీవ్రమైన గణిత మోడలింగ్ ఆధారంగా ఉన్నాయి.
చికాగో పాఠశాల యొక్క పడక ump హలలో ఒకటి హేతుబద్ధమైన అంచనాల భావన. ఫ్రైడ్మాన్ యొక్క డబ్బు యొక్క సిద్ధాంతం ఆర్థిక వ్యవస్థలో సాధారణ ధర స్థాయిలు చెలామణిలో ఉన్న డబ్బు మొత్తాన్ని బట్టి నిర్ణయించబడతాయి. సాధారణ ధర స్థాయిలను నిర్వహించడం ద్వారా, వ్యక్తులు మరియు సమూహాలు హేతుబద్ధంగా ఆర్థిక కేటాయింపు నిర్ణయాలు తీసుకునే ప్రపంచంలో ఆర్థిక వృద్ధిని బాగా నియంత్రించవచ్చు.
చికాగో స్కూల్ ప్రకారం, ఆర్థిక వ్యవస్థకు కూడా ప్రయోజనకరంగా ఉంటుంది, వ్యాపారంపై నిబంధనలను తగ్గించడం లేదా తొలగించడం. మరొక నోబెల్ గ్రహీత జార్జ్ స్టిగ్లర్ వ్యాపారాలపై ప్రభుత్వ నియంత్రణ ప్రభావం గురించి సిద్ధాంతాలను అభివృద్ధి చేశాడు. చికాగో స్కూల్ స్వేచ్ఛావాది మరియు లైసెజ్-ఫైర్, దాని ప్రధాన భాగంలో, వృద్ధిని ప్రోత్సహించడానికి మొత్తం ఆర్థిక డిమాండ్ను నిర్వహించే ప్రభుత్వాల కీనేసియన్ భావాలను తిరస్కరిస్తుంది.
ముఖ్యమైన రచనలు
చికాగో స్కూల్ ఫైనాన్స్ సిద్ధాంతానికి చేసిన కృషికి కూడా ప్రసిద్ది చెందింది. యూజీన్ ఫామా తన ప్రసిద్ధ సమర్థవంతమైన మార్కెట్ పరికల్పన (EMH) ఆధారంగా చేసిన కృషికి 2013 లో ఆర్థిక శాస్త్రాలలో నోబెల్ మెమోరియల్ బహుమతిని గెలుచుకున్నారు. బహుమతులు ఇవ్వడంలో, రాయల్ స్వీడిష్ అకాడమీ ఆఫ్ సైన్సెస్ ఇలా చెప్పింది, "1960 లలో, యూజీన్ ఫామా స్టాక్ ధరల కదలికలను స్వల్పకాలికంలో to హించటం అసాధ్యమని మరియు కొత్త సమాచారం ధరలను వెంటనే ప్రభావితం చేస్తుందని నిరూపించింది, అంటే మార్కెట్ సమర్థవంతంగా ఉంటుంది యూజీన్ ఫామా ఫలితాల ప్రభావం పరిశోధనా రంగానికి మించి విస్తరించింది. ఉదాహరణకు, అతని ఫలితాలు ఇండెక్స్ ఫండ్ల అభివృద్ధిని ప్రభావితం చేశాయి."
చికాగో స్కూల్ ఆఫ్ ఎకనామిక్స్ యొక్క విమర్శలు
చికాగో పాఠశాల ఆర్థిక సంక్షోభం మరియు గొప్ప మాంద్యానికి ముందు ప్రతిష్ట మరియు నమ్మకమైన అనుచరులను ఆస్వాదించింది. మాజీ ఫెడ్ ఛైర్మన్ అలాన్ గ్రీన్స్పాన్ చికాగో పాఠశాల యొక్క ప్రతిపాదకుడిగా భావించారు-డబ్బు సరఫరా గురించి తన ఆలోచనలలో ద్రవ్యశాస్త్రవేత్త మరియు అయిన్ రాండ్ తరహా స్వేచ్ఛావాదం యొక్క అనుచరుడు. ఇదే విధమైన పంథాలో, సమర్థవంతమైన మార్కెట్ పరికల్పన మాజీ ఫెడ్ ఛైర్మన్ బెన్ బెర్నాంకే మార్చి 28, 2007 న యుఎస్ కాంగ్రెస్ ముందు హాజరైనప్పుడు ఆయన అభిప్రాయాలను రంగులోకి తెచ్చి ఉండవచ్చు మరియు "సబ్ప్రైమ్ మార్కెట్లో సమస్యల యొక్క విస్తృత ఆర్థిక వ్యవస్థ మరియు ఆర్థిక మార్కెట్లపై ప్రభావం కలిగి ఉన్నట్లు అనిపిస్తుంది."
మార్కెట్లు సమర్థవంతంగా ప్రవర్తిస్తే, చికాగో స్కూల్ సిద్ధాంతం వెళుతుంది, అప్పుడు పెద్ద అసమతుల్యత ఉండే అవకాశం లేదు, ఆ దశాబ్దం చివరి కొన్ని సంవత్సరాలలో బయటపడిన సంక్షోభం వంటివి. ఆర్థిక సంక్షోభం యొక్క ఘర్షణ సమయంలో, ఛైర్మన్ బెర్నాంకే మరియు ఉన్నత స్థానాల్లో ఉన్న ఇతరులు బ్యాంకింగ్ రంగాన్ని ఎందుకు తగినంతగా నియంత్రించలేదు అనే ప్రశ్నలు వచ్చాయి. ఇతర విద్యావేత్తలు చికాగో స్కూల్ను ప్రారంభించారు. నోబెల్ గ్రహీత అయిన పాల్ క్రుగ్మాన్ చికాగో పాఠశాల యొక్క ప్రాథమిక సిద్ధాంతాలను విమర్శించారు. మరో ప్రముఖ ఆర్థికవేత్త, బర్కిలీలోని కాలిఫోర్నియా విశ్వవిద్యాలయానికి చెందిన బ్రాడ్ డెలాంగ్ మాట్లాడుతూ, చికాగో పాఠశాల "మేధో పతనానికి" గురైంది.
